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谁来办本科职业教育，曾一度引起争议。2014年，教育部相关负责人接受媒体采访时提到，“地方本科高校转型发展，是实现技术技能人才系统化培养的关键环节”。此后，国内开始探索地方高校转型应用型本科。

本届书展期间还举行了为期3天的版权交易会，来自14个国家和地区的53家出版机构代表参加。中国出版机构积极拓展渠道，加强与地区国家出版商的交流合作。

墨竹工卡县试点范围内，曲果岗塔群遗址是首批普查的对象。该遗址是第三次全国文物普查的发现点，始建年代不详。现存塔群遗址由9座废弃佛塔及1座完整佛塔组成。

坚持运用法治思维和法治方式。法治是社会治理的最有效方式，是社会治理现代化的重要标志。要把法治要求落实到社会治理各层次、各领域，发挥好法治对社会治理的规范和保障作用。要推进科学立法，用足用好地方立法权，找准立法切口，制定接地气、有特色、真管用的社会治理法律法规，以良法保障善治。要推进严格执法，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，规范执法自由裁量权，提高执法质量、效率和公信力。要推进公正司法，强化对司法活动的制约监督，提高服判息诉率和群众满意度，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。要推进全民守法，健全覆盖城乡的公共法律服务体系，推动实施公民法治素养提升行动，落实“谁执法谁普法”普法责任制，增强全民法治观念，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。各级领导干部要自觉带头尊法学法守法用法，善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、推进社会治理。

陈泓缣此次访华期间，还出席了7月12日在北京举行的中国—马来西亚绿色价值链伙伴关系圆桌对话。他在会上表示，棕榈油贸易是中马经济合作的重要领域之一，马来西亚是世界上最大的棕榈油生产国之一，而中国是马来西亚棕榈油重要市场，两国棕榈油贸易合作不仅促进双边经济发展，也为全球供应链的稳定和发展作出了积极的贡献。